第45章 倒是有点想法
“简单....”柳鹰看了一眼卷子，默默叹了口气。
简单你妹啊！
这张卷子我做了好久啊！
算了，你是学神，你有理！
只要这次考试能过，你说什么都有理。
摇了摇头，柳鹰看了一眼张茂和金山，而后望向江严道。
“来，大哥，我们加个微信吧？”
“以后有什么事，您知会一声，我们随叫随到。”
江严拿出手机，和几人加了微信，张茂几人也就离开了宿舍。
诸葛一见几人走了之后，才来到江严身边，一脸狐疑地看着江严问道。
“江严，这事你真有把握吗？”
“听他们说，这个林轩不是个简单人啊，你押题就算再厉害，也不能保证他们能几个啊？”
“高中老师干一辈子，在高考的时候押对一两道题都算不错了。”
“靠押题得满分，这话是不是说得太满了？”
江严看了一眼卷子。
高中老师押高考的题，那确实有难度。
因为高中老师和高考的出卷人，水平上还是有很大的差异。
尽管有着难度梯度的限制，但高考的出卷人还是能把题目写出花来，一个高中老师或许对一道题有三种解法，可出卷人却能有七八种。
所以出卷人就有七八种出题的方法。
高考的题难以押中，难点就在这。
可现在不同，通过这样一张卷子，江严能感受到林轩的水平，自然能想到他出题的时候会有什么风格。
不难看出，林轩的特点在电磁学，而且出的题并不会考虑是否超纲，一般都是怎么难怎么来。
这是张茂他们挂科的原因。
但按照林轩的水平，江严可以再拔高一个层次，再讲通他们的原理，张茂几人不可能不会。
所谓押题，便是按照林轩能想到最难的题，然后教会张茂他们。
“没事。”
江严扬了扬手中的卷子，淡淡道。
“知彼知己，有了这张卷子，就知道他的出题风格，想要猜到他考什么，就不难了。”
诸葛一狐疑地拿过江严手中的卷子，仔细看了一眼，顿时感觉一阵头大。
这是期末考试还是物理竞赛啊！
再仔细看一遍。
好家伙，整张卷子没有一道会的。
想到那三个学长班级里出了这么一个怪物，想开心都困难。
“江严，要是以后你成了出卷人，你可得照顾照顾兄弟们！”
“别像那个傻帽学长似的，出的卷子根本没人答得上来。”
“这对大家都没有好处。”
江严微微点头，给诸葛一一个放心的微笑。
“放心吧，如果我是出卷人。”
“我会出百分之六十送分题，百分之二十变形题，最后百分之二十的难题。”
“大家都能及格，也会有点挑战。”
诸葛一怔怔看着江严，微微摇头，心里暗暗腹诽。
百分之二十的难题可以理解。
他关心得也不是这百分之二十的分数。
他关心的是江严口中的送分题，和他理解的送分题是不是一个概念。
毕竟刚才那张高年级学长送来的卷子上，就写着三个大字。
送分题。
可所谓的送分题里没有一个看懂的。
“你心里有我就好！”诸葛一拍了拍江严的肩膀，然后走回自己的位置上看向顾明道。
“老顾，再来一局啊？”
顾明‘嘿嘿’一笑，晃了晃手机，“不了不了，手机太烫，正好也没电了，这手机用了三年了，现在玩一会就没电。”
诸葛一双眼微眯，看着顾明手机上已充满百分之八十的电，知道这是被自己坑怕了，便开口道。
“你们听说了吗？”
“今年有格林赛！”
“听说这个比赛一年一次。”
“但是咱们燕大好久都没有上过榜了。”
“各位有没有什么兴趣？”
“如果咱们代表燕大夺得格林赛的冠军，是有机会毕业直接进中科院工作的！”
“光宗耀祖进族谱啊！”
顾明挑起眉毛，不由好笑道。
“格林赛我听说过，但不是那么好上的，况且现在我们都只是学了一点基础，想要搞出点什么研究太难了。”
“再者说，论科研，除了清北是府单的对手，没有任何学校能越过他们夺得冠军。”
“高年级的学长或许可以试试。”
“我们还是算了。”
“再说一年一次，大三大四的时候我们可以去试试，现在有点太早了。”
格林赛这件事，也是在来燕大的时候就听说过了。
要说燕大哪里都好，唯独在格林赛上没有名次是个永远的痛。
但是也没办法，燕大唯一能拿得出手的就是郝教授的芯片。
只是这玩意到现在也不如老美他们。
郝教授究其一生，也没有跨过那层技术障碍。
“如果我们想要参加格林赛，只有跟着郝教授研究芯片这一条路可以走。”季子寒撑着下巴分析，“毕竟燕大最熟悉、最完善、最出众的技术就是芯片！”
“让芯片升级恐怕是做不出来。”
“但如果用已经成熟的芯片技术来做点别的事情，倒是可以和清北和府单掰一掰手腕。”
“毕竟这是我们燕大的特色，是府单大学和清北大学所没有的。”
“江严，你有什么想法吗？”
江严放下卷子，思索着这次的格林赛，距离格林赛还有一个月的时间。
也就是说，如果要参加格林赛，那么就要从现在开始，研究并确定好要研究的方向。
而且不能是一纸空谈。
于是点点头道。
“想法倒是有一个，不过要实现起来有点难。”
“对了，这个格林赛有什么规则啊？”
季子寒早在来燕大之前就非常了解这个比赛，也是一直以来想要参加的一个比赛。
作为一个竞赛狂魔，这种规格的比赛如果不参加，绝对会后悔一辈子。
“比赛一共分三个阶段。”
“第一阶段就是在研究课题，研究内容不设限制，只要你能想得到，就可以研究你想研究的任何东西，在第二阶段开始前，整理好一份完整的课题报告，从发展前景，市场需要和实现难度上作为评分。”
“分数高的则可以进入下一阶段。”
“第二阶段便是实验，将理论变成实际，同样在阶段结束前，根据实际成果和理论设想的差距进行评分。”
“第三阶段就是全国大学的联赛了，当然在第二阶段结束后，可以将自己的成果进一步的完善和改进，这期间所有的费用便会由国家来直接承担，不用再担心费用的问题。”
“最后将所有研究成果进行展示并一一筛选，这期间会有中科院的教授前来打分。”
“获得头筹的，便有机会获得中科院保送机会。”
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