你是我彼岸的风景之二百四十九

　　（地球村部聊  天室记事VI）

　　A  Brook                                                            沟水诗

　　  Liu  Pu  (aged8)                                                李去非  英译

　　              (Ming  Dynasty,1368—1644)              

　　A  brook  in  front  of  my  gate，                      门前一沟水，

　　Runs  to  the  east  night  and  day.                    日夜向东流。

　　“Hey,  where  are  you  heading,  mate？”    借问归何处？

　　“I’m  to  t’vast  ocean  far  away！”              沧溟是住头！

　　249.我凉了

　　韬蕊：我凉了。

　　瑾瑜：不热啊？

　　韬蕊：不是不是。

　　瑾瑜：那是？

　　韬蕊：这篇语法填空，我答对的不多，真的好尴尬呀。

　　瑾瑜：没关系。这是一篇说理文，理解起来有难度。

　　韬蕊：其实考点并不难，都是一些基础题。难在句子结构分析，主谓结构不好分辨。

　　瑾瑜：说的没错。要想做好语法填空或短文改错等题，除了记一些短语掌握一些句子结构，平时做练习句子结构分析必不可少。

　　韬蕊：阅读能力也很重要。

　　瑾瑜：掌握了一些基本功，阅读能力更显神通。

　　韬蕊：“_____2_____you  dissatidfied  with  today’s  success?”这句隐藏着一个短语，“be  dissatisfied  with”，当时没有注意到，所以答案写错了。

　　瑾瑜：这句是系表结构，主语是第二人称，所以此空应填“Are”。

　　韬蕊：还有这一句，“What  we  say  of  others  _____8_____（say）to  us.”，我不知道主语是一个从句，“What  we  say  of  others”。

　　瑾瑜：你不知道很正常，高二课本还未上。这是名词性从句，此处句中作主语，所以叫主语从句。

　　韬蕊：要是能分析结构，这答案“is  said”的确简单。

　　瑾瑜：这是被动语态里最简单的一种了。2019年高考英语试卷，考点其实也很基础，难的结构均未涉及。

　　韬蕊：“The  world  has  for  us  just  _____5_____we  have  for  it.”这句结构怎么分析呀？

　　瑾瑜：The  world是主句主语，has是主句谓语，for  us  just作状语。____5_____we  have  for  it，是句子作宾语，所以叫宾语从句。在宾语从句里we作主语，have  作谓语。

　　韬蕊：那为什么答案填what呢?

　　瑾瑜：what引导的名词性从句是一个极为常见也非常地道的结构。what在名词性从句中，叫从属连词，表示提到或说过的事。如：真善美英语可以说成是“what  is  true,what  is  right,what  is  beautiful”。

　　韬蕊：那从善如流是不是可以写成这样“Follow  what  is  right  as  stream  follows  its  course”？

　　瑾瑜：百分之百的正确。你的悟性好，一学就会了。为了加深记忆，再多举些例子。Follow  what  the  heart  desires.  从心所欲    Forget  what  is  right  at  the  sight  of  profit.  见利忘义    Remember  what  is  right  at  the  sight  of  profit.  见利思义    Hear  what  one  has  never  heard  before.  闻所未闻

　　It’s  just  the  opposite  to  what  one  wished.  适得其反    One  does  what  one  is  capable  of.  量力而行    What's  frequently  heard  can  be  repeated  in  detail.  耳熟能详

　　韬蕊：例子够多啦，大概熟透了。谢谢老师。

　　瑾瑜：平时你们要做的就是量的积累——

　　韬蕊：从而达成质的飞跃。

　　瑾瑜：说得好。熟能生巧就是这么演变而来的。最后也要感谢你教会我一句话。

　　韬蕊：我说什么话啦？

　　瑾瑜：我凉了呀。一语双关。大地依旧处在烧烤模式，你们继续放假，等天凉后再发（微课）。减少外出活动，做好防暑工作。学会自主学习，越来越有出息。

　　附：23.There  is  dew（露水；露珠）  in  one  flower  and  not  in  another  because  one  opens  its  cup  and  takes  it  in,  ______1_____another  closes  itself  and  drops  run  off._____2_____you  dissatidfied  with  today’s  success?  It  is

　　  the  harvest  of  yesterday’s  sowing.  Do  you  dream  of  _____3_____golden  tomorrow?  We  get  out  of  life  just  _____4____we  put  in  it.  The  world  has  for  us  just  _____5_____we  have  for  it.It  is  a  mirror  which  reflects  the  faces  we  make.  If  we  smile  and  are  glad,it  reflects  a  cheerful  sunny  face.If  we  are  sour（闷闷不乐的；忧郁的；酸的），irritable（暴躁的；易发脾气的），mean（吝啬的；小气的；刻薄的）  and  contemptible（可耻的；卑劣的）  ,  it  srill  shows  us  the  true  copy  of  _____6____.The  world  is  a  whispering  gallery  _____7____returns  the  echo  （回响；回荡；发出回声）of  our  voices.  What  we  say  of  others  _____8_____（say）to  us.  We  shall  find  _____9_____in  the  world  we  do  not  find  first  _____10_____ourselves.

　　译文：一朵花里有露珠，而另一朵花里却没有，因为这一朵打开了它的花萼，接住了露珠，而另一朵却关闭了花瓣，使露珠滴落。你对今日的成果不满意吗？它是昨日播种的收获。你梦想着金色的明天吗？我们从生活中得到的，正是我们所投入生活的。世界给予我们的，正是我们给予世界的。世界是面镜子，反映出我们的面容。如果我们微笑而欣喜，它会反映出一张欢乐灿烂的笑脸。如果我们乖戾、愠怒、卑鄙，它也会完完全全地再现我们的形象。世界是座回音长廊，将我们声音的回声传回给我们。我们议论别人的话，也会被用来议论我们自己。我们在世界上找到的一切，都会首先在我们自身找到。

　　Key：1.  while  （并列结构，表达对比）2.Are（系表结构）  3.a  （表示类别）4.what（名词性从句）  5.what（同上）  6.ourselves（反身代词）  7.  which/that  （定语从句）8.is  said（被动语态，主语是what引导的主语从句）  9.nothing（不定代词，泛指）  10.in  （在人身上体现出的某些品质，用介词in）


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