第1222章 节144新自由城学校
第1222章 节144.新自由城学校
三十万人口养着近三万士兵，十分之一的比例，他们的领主不算穷兵赎武也是战争贩子。
不过安南有着充足借口：自己的士兵有十分之八都是普通人，只是会使魔法火枪。
别的领地要是算上贵族豢养的私兵和城镇民兵，数量不会比自由城少多少。
而且安南养得起。别说三万士兵，就算全民皆兵安南也掏得出钱，你们养不起应该反思自己有没有努力发展领地。
“大姐，我的演讲稿放在哪了？”
“还在你的书房。”
安南跑上楼，发现演讲稿不知道被谁放在了休息室的桌上，拿起来就马不停蹄地赶到学校，收获新校舍的建成。
其实学校还剩一些教室没来得及，要过几天才能完工，不过反正也不影响授课，安南干脆放到同一天。
经由伊利·碎石设计的新自由城承载了太多野心，以至于超支不少，需要的面积一扩再扩，甚至超过三枚奥术能核的浮空范围。
这还是被迫去掉宿舍的结果。
换来的就是学校占地超过工业区，一跃成为自由城最大的区域，和它堪称艺术品的外观。
伊利·碎石为每个学院都设计了各自的特点：六座矗立的高大建筑以扇形排开，隐约朝向远方的城主府，宛如拱卫着自由城的心脏。
最左边的魔法学院宛如一座古堡。高耸的塔楼直插云霄，站在学校门口抬起头，恰好能看见法师塔从学院一角升起，宛如它的一部分。
相邻的战士学院采用深灰色的花岗岩砌成，外观粗犷而坚实，学院前是一片仿造角斗场的环形广场，边缘以长石条作为看台。
游侠学院则彻底发挥出伊利·碎石另一半血脉的审美——宛如一座巨大的碧绿教堂，建筑风格与自然完美融合，仿佛是自然的一部分。墙体攀着盎然的藤蔓和苔藓，甚至还有一条蜿蜒的小溪从学院前流淌。
政治学院庄严而宏伟，以白色大理石充当主体，正面的大门两旁矗立着一排高大的柱廊，而在大门前，是一座巨大的艾伦世界的地图雕塑。
军事学院则像是一座立起的翻开的书，因此腾出了比所有学院加起来还大的操场。
生活学院则……像是一座立体的商业街，不同朝向开着门的店铺，炼金室，图书馆，玻璃屋，某片屋顶种植的农田，从泥土里长出的树屋，甚至立着一节魔能火车头……让安南恍然想起蒙特利尔山的堆叠山。
六座学院共同组成新的自由城学校，预计能容纳六千名学生同时上课。
很难想象一共只花了三个月——效率一向是自由城的优势。
旧学校的数百师生站在空地，注视着安南走上临时搭建的高台。
安南拿出演讲稿，看了一眼就抬起头，在学生团体中扫过，锁定了站在前排的凯茜。
“略……”
她朝着安南吐舌头。
安南收回目光，念出前一天晚上准备好的演讲稿：
“名为自由城的魔能火车载着我们所有人向未来驶去（好大的车），你们是自由城的学生（我不想当学生），就像清晨的阳光（我不想起床），代表着希望（我不这么认为），你们……”
安南停顿，因为后面的部分被凯茜画的鬼脸涂鸦挡住了。
安南干脆放下演讲稿，环视着台下的学生们：“我的愿望是建造自由城，让每个人安居乐业，而你们，将是实现我的愿望之人。”
“接下来请我们的副校长史瓦罗演讲。”
安南给站在一旁的史瓦罗先生腾出位置。
史瓦罗先生扫了他一样，拖着披风，像是只大蝙蝠一样走到演讲台：“你们的领主浪费了太多时间，我宣布演讲结束，请所有学生于明天清晨来新校舍报道。”学生们迷茫的你望我，我望你，然后同时鼓起了掌。
“凯茜！”
解散之后，安南抓住要跑的凯茜。
被揪住衣领的凯茜像是锁起了脖子，只露出脑袋在外面，可怜兮兮的看着安南：“不关凯茜的事哦，是……是伊凡娜教我这么做的！”
旁边的伊凡娜微不可查地轻叹一声：“安南大人，是我。”
“伱以为我会信吗？伊凡娜那么优秀，怎么会做这种事。跟我回家，让大姐收拾你！”
安南拉起表面哭丧着脸，其实笑得合不拢嘴的凯茜，往城主府走去。
伊凡娜抱着魔镜，站在原地，孤单地望着安南牵着凯茜走远……
安南忽然又停了下来，回到伊凡娜面前，牵起她的小手：“大姐昨天还说起你来着，你也跟我们回去吧。”
领着两个小家伙刚一回城主府，凯茜就拉着长音跑去伊蒂莉娅的办公室。
“伊蒂莉娅大姐！”
安南把她们俩交给大姐，拿起放在一旁的新自由城学校的招生通告随便看了起来。
晚上，玩了一天的凯茜和伊凡娜缩在休息室的沙发里睡着，安南和大姐坐在一旁，听着手下汇报第一天的报名人数。
战士学院和游侠学院的报考人数最多，分别是663人和511人，其次是军事学院的359人，政治学院和魔法学院稍少一些，前者114人，后者只有68人……毕竟魔法需要天赋。
“还有13人报考生活学院。”
“130人？”安南出声。
“13人，大家对生活学院不太感兴趣……”
不说三大上学院培养职业者，即使是下学院的政治、军事学院也是以培养官员为目的，而生活学院……人们都不知道能学到什么。
但其实生活学院才是最复杂的，从商业贸易到基础知识都有涉猎。
安南想了想：“我们不是还有那么多农民吗？秋收完把他们送过去。”
……
官员带着报名册来找亨特和杰克的时候，两個人呆愣在那儿
亨特没有反应，杰克试探着问：“大人，我只想当农夫，为什么还要识字？”
“学习是进步的阶梯。”
“那我学习后会变成贵族吗？”
“不，但你会变得不一样。”
“那是什么？”
“变成识字的农夫。”
(本章完)
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