第63章
我想,师父也认成宽胜的说法了?
师父说:“你马上去买一圆镜来。”
一会儿,我就买了镜子回来。师父带我到二楼,指点角度把镜子安好。
坐了好一会儿,师父恢复神色:“你高中毕业?”
我点点头。
他盯着我:“你留心一下,如果有卫星看地形之类的培训班,师父愿意送你去学,你学会了,回来教我。”
“我教您?”
“对啊,教学之道,互教互帮。为学有先后,术业有专攻。你教我有何不可?
世界滔滔,变化无穷。我等师徒,如果因循守旧,不思变革,也许哪一天就被这时代抛弃了。”
我心中一震:“师父有如此远见,徒弟震撼不已,就算我高中毕业,我也要把宽胜那东西弄通。”
我当即给冬子打了电话,问了这方面的情况。
冬子觉得这太简单了:“机会多的是,北京上海杭州,各种培训班,想学什么都行。我帮你百度一下。”
不过两分钟,冬子在微信中发给我五条培训信息。我一一读给师父听。师父开脸一笑:“选杭州的这个班吧。过了年你就去。”
两人正说着,进来一年轻小伙。看上去像大学生。这种比较容易的对象,师父就交给我,起身去邻居家坐坐。
“朋友,测字?”
他憨憨一笑:“除了测字,可以出主意吗?”
“可以,就某件事情给你一个参考,是不是这层意思?”
他点点头,详细说了自己的情况:
他是一个要明年夏天才毕业的师范生。祖宗三代务农,所有亲戚中没一个吃公家饭的——说白了,没有半点关系。关系不强的人都分在乡下去,何况他一点关系都没有,所以,他来问问主意,有什么办法可以留在城里。
这已超过了我测字的范围。
他看见我半天没有做声,涨红着脸说道:“我以前的几个师兄也是没点关系,分在乡下,结果工作五六年了,调不回城里,现在就在乡里生根了。
我观察了来人的面相,按师父教的,此人属于富贵之相,但须得遇上贵人提携。决定帮他一把。
这种方法叫“养”。凡是日后能够用得着的,现在就开始帮。
我眉毛一挑:“你叫什么名字?”
“井柏森。”
“你爷爷或者父亲很有学问。”
他一听,声音清脆地答道:“我爷爷以前是教书的,我知道,你说是的是我名字,出自杜甫的诗句。”
我点点头,开腔道:“我教你一招,这招叫剑走偏锋。”
他望着我,等我说下去。
我做了一个推门的手势:“明年毕业分配时,你直闯教育局长办公室。”
他瞪着眼睛:“我?”
我点点头,详细给他介绍了招数。
要他闯进去,先自我介绍,然后提出要求,说自己愿意到全市最偏僻,最艰苦,最穷,交通最差的村子去教书,因为那里很少有人愿意去,也因为我是农村出身的……
井柏森张大着嘴,担忧地问:“万一分到那儿就是一辈子呢?”
我哈哈大笑:“朋友,你怎么这么幼稚?局长一定会马上掏笔,记下你的名字,然后在大会小会讲你的励志故事,把你树为典型。”
“是吗?”小伙子的眉头稍稍舒展了一些。
我反问道:“不是吗?局长要政绩,教育系统要典型,你的行动,就是局长上升的阶梯。过不了三年,你就会调回城里,甚至是调到局机关。”
“万一不是你预想的这种情况呢?比如局长过两年就调走了,新局长不理旧事。”
看来,现在的大学生也不是好蒙的,他们比我还现实。
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